http://news.donga.com/3/all/20121008/49933741/1

사춘기 욕구는 존중하되 절충점을 찾으세요

중학 2학년 딸을 둔 전업주부 A 씨(서울 강남구)는 최근 사춘기인 딸과의 갈등으로 심한 스트레스를 겪고 있다며 인근 부모상담기관을 찾았다.

○ ‘욕구’는 허용하고 ‘요구’는 조절시켜라

송지희 부모력연구소 대표는 자녀의 ‘욕구’와 ‘요구’를 구분해 통제할 것을 권한다. 사춘기 시기의 자연스러운 욕구는 일정 부분 존중해줘야 한다는 것.

하지만 B 씨는 딸의 행동을 사춘기의 자연스러운 ‘욕구 분출’로 판단하고, 그 생활을 존중하기로 했다. B 씨는 “네가 슈퍼주니어에 푹 빠진 것을 아빠도 간섭하지 않기로 하마. 다만 큰 행사가 있더라도 반드시 자정이 되기 전에 귀가하기로 약속하자. 늦는 날엔 아빠가 데리러 가겠다”고 딸과 약속을 했다. 밖으로 겉돌던 딸은 1년 뒤 팬클럽 활동을 정리하고 학업에 집중했다.

자녀가 학생 수준에 맞지 않게 과도한 비용이 들거나 위험한 상황에 빠질 우려가 있는 요구를 해올 때는 부모가 이를 허락할 수 없는 이유를 충분히 설명해 자녀가 수긍하도록 해야 한다고 송 대표는 말한다.

○ 경청→공감→걸림돌 피하기→협상하기 등 ‘대화 4단계’를 활용하라

사춘기 자녀의 키가 부모의 키와 엇비슷해지고 목소리도 커지면 부모도 점차 자녀에게 건네는 말이 거칠어질 수 있다. 자녀와 부딪히는 일이 잦다면 부모의 대화태도를 점검해볼 필요가 있다.

이영애 원광아동상담센터 소장은 자녀와 대화할 때 경청하기, 공감하기, 걸림돌 피하기, 의견 조정하기 등 ‘대화 4단계’를 적극 활용할 것을 권한다.

예를 들어 자녀가 가발을 사달라고 조를 경우 부모는 먼저 “가발 쓸 일이 생겼니?”라고 묻고 경청하면서 “머리가 마음에 안 드나보구나”라고 공감을 표시한다.

자녀가 “사실 친구들과 피서지에 놀러 갈 때 쓰고 싶다”고 속내를 털어놓으면 “가발을 가져가더라도 불볕더위에선 거의 못 쓸 것 같다”는 식으로 부모의 의견을 제시하면서 마찰을 피할 수 있다.

자녀가 “그래도 쓰고 싶다”고 고집하면 “가발 말고 괜찮은 모자를 써보는 게 어때? 엄마가 사줄게”라고 다른 대안을 선택하도록 유도한다.

한편 자녀의 작은 실수를 지적할 때도 잔소리는 줄이고 한마디로 용건을 말하는 방식을 취하는 게 좋다.

중학생 아들이 학교에 다녀온 뒤 땀에 젖은 교복이나 체육복을 바로 꺼내놓는 것을 자주 잊을 경우 부모가 이에 대해 핀잔을 주면 아들도 “그럴 수도 있지!”라며 덩달아 짜증을 낼 수 있다. 이런 경우 “아들, 체육복!”이라고 짧게 힘주어 말하면 아들은 “맞다! 또 까먹었네요”라며 실수를 인정할 가능성이 높아져 자녀와의 불필요한 마찰을 피할 수 있다고 이 소장은 조언했다.

동아일보 이강훈 기자